台湾的童军活动可溯源自日治时期，战后中国童子军来到台湾并重新建立完整的童军制度，例如童军课与童军总会管理的分离、木章训练的引入等等。在解严后顺应台湾时事转变，在2009年中文名称正式更名为“中华民国童军总会”，并在代表团徽章加上“台湾”字样。
历史[编辑]
日治时期[编辑]
1914年第一次世界大战爆发，欧洲各国运用童军训练方法，组织青少年投入战争之支援工作。此时的日本也注意到童军训练是可以有效动员青少年投入战争的训练方法[1]。1915年2月，《台湾日日新报》以〈少年义勇军军国の急务〉（少年义勇军军国之急务）为主题，报导少年团运动以及少年义勇军在一次大战时的发展概况，明确提及少年义勇军起自英国陆军中将罗伯特·贝登堡所创立的童军活动，受到先进国家的采用[2]。1915年4月，以台湾铁道部员子弟为主的少年义勇团首先成立[3]，后来陆续在桃园、新竹、台中、嘉义、台南、打狗、阿猴、宜兰等地陆续有少年义勇团成立。少年义勇团最初是以小学校学生以及内地人（日本人）的子弟为主，不过1920年的台南少年义勇团，有台湾人参与少年义勇团的纪录。
1922年少年团日本联盟成立（今日本童军总会），首任总领袖为后藤新平，后藤担任东京市长时期的副手─内田嘉吉在1923年来台担任总督，开始推广少年团运动，主张废止军事教育，要把欧美的童军训练带进台湾[4]。1925年，台北市桦山小学校与基隆寻常高等小学校成立了少年团[5]。其中，桦山小学校在始政30周年（1925年6月17日）纪念日举行结团式，是台湾第一个少年团日本联盟加盟团[6]，并于同年10月完成加盟团登记[7]。1929年台湾第一个本岛人少年团，丰原公学校少年团成立。台湾第一个以蕃人公学校为中心的少年团，是1934年成立的台东的吕家公学校少年团[注 1][8][9]。到了1935年，受到国际极伟园训练认可的服务员训练，少年团指导员实修所首次在台湾举行，开启台湾培养童军服务员的历史[10]。后来因为战争爆发，少年团在1942年与青年团合并，成为战争动员的一部份[11]。
中华民国时期[编辑]
1955年，台湾省立师范学院（今国立台湾师范大学），成立童子军专科，培养童军团长与童军老师，并在学校组织成立童军团，开设童军课；直到1968年开始施行九年国民教育，因应当时中等学校公民及三民主义教学的需要，将公民教育、童军教育、三民主义及训育等四个学术领域合并成为“公民训育学系”。2001年九年一贯课程将童军课程并入综合活动领域，另外师大公民训育系，在2002年改名为“公民教育与活动领导学系”，是台湾第一个培养公民老师、童军老师与学生事务相关工作的科系[12]。
在1945年战争结束后，张忠仁、张效良、胡立人等中国童子军领袖来台进行接收，张忠仁担任战后首任台南师范校长后，著手研拟“台湾童子军师资训练计画”，并成立实验团[13]。但因为国共内战的缘故，1948年国际童子军总部与中国童子军总会中断联系，并暂停会籍，1950年中国童子军总会在台北重新建立，开始恢复会籍的争取[14]。1957年，中国童子军总会正式恢复会籍[注 2]，并将童军课与童军三项登记的制度分离，中国童子军总会成为一个自愿参与的组织[15]。
同年(1957年)，中国童子军总会派吴兆棠、陈忠信、刘元孝赴极伟训练营受训，在训练之后，世界童军总会开设国际极伟园训练中国分营，中国童子军在台开始正式的服务员训练（又称木章训练）。
在中国童子军总会迁台初期，与菲律宾与日本等国进行交流，其中菲律宾华侨童军在1952年至1954年间曾多次前往台湾劳军，在多方争取下并成为唯一中国童子军在海外使用完整规章的童军团体。而对日交流上，曾有少年团经验的方纯青与受过日本教育的刘元孝等本省人，在战后借由日文专业，积极参与对日交流，以及前往日本进行服务员训练，为台湾战后的童军制度订下基础[16]。恢复会籍后，开始积极参与关心国际童军事务。
解严后，中国童子军总会改组为人民团体，理事长从由教育部长兼任改为由民选产生。持续积极参与亚太区与世界童军运动组织各项活动，是目前世界童军运动组织会员国内的唯一中国代表，并在2004年成功举办世界罗浮童军大会，为历史上第一个在台举办的世界童军总会活动。2009年在赵守博担任理事长任内，因应时代的需要，中国童子军总会更名为中华民国童军总会，并在代表团制服上加上Taiwan徽章[17]，可说是中华民国童军正式将台湾视为国家童军称呼的开始。
台湾境内的国际童军团[编辑]
台湾境内也有数个外籍童军团，主要服务居住在台湾、东亚与西太平洋地区的美国军人家庭，由美国女童军与美国童军管理，其中美国童军设有远东童军会进行管理[18]。该童军会所辖的童军团，其成员大多为外交、经商与军事人员之子女，以及由国际组织主持之机构人员的子女。
第1次全球华人童军大露营[编辑]
2009年7月3日至9日，中华民国童军曾于台南市乌山头水库举办第1次全球华人童军大露营，目的为促进华人童军成员的友谊与合作，以增强世界童军运动的号召力[19][20]。
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